近日一份“热帖”在各大网站传开，复旦大学数学系研究生张某收养小猫30只，却挖掉一只白猫的眼睛，并抛弃任其自生自灭。“虐猫”事件一经披露，全国媒体十分关注，一时间张某成了谴责的对象。

虐猫发泄压力不是“变态狂”

张某这样解释自己的行为：心烦气躁时，就忍不住把压力发泄到猫咪身上，程度由轻到重。张某还称，他并没有挖猫眼，只是在他拿长形剪刀吓唬小猫时造成误伤。

“虐猫”事件发生后，张某曾到复旦大学心理健康教育中心接受心理减压访谈。负责咨询的曹老师说：张某是一个文静、素质挺高的学生，不存在变态虐待的心理。

河南省中医院心理咨询科副主任医师乔岩岩说，从相关报道来看，张某人格并不存在病态，但不能排除有人格缺陷。张某往往在心烦时才对猫施暴，这说明他发泄压力的渠道、方法不对。

人的心理出现变态后，往往表现出自恋性虐待，如工作狂，但也有部分人会毁物、吵架、摔东西等。评价一个人是否变态，应从施暴后是否有快感、愉悦感等角度考虑。深入分析“虐猫”事件，张某并不是“变态狂”。

人际关系”结冰”压力来自自身

接触张某的人都认为他是个乖学生，素质高，间或有性格内向、偏执、孤僻、人缘较差等评价。乔岩岩认为，这与张某“严格要求自己，别人也应如此”这一愿望难以实现有关。

张某家境优越，从小受到较好的素质教育，道德感、荣誉感、责任感很强，就是因为他的这种特点，为其人格障碍的形成提供了温床。举这样一个例子：单位里有两个符合涨工资条件的人，却只有一个名额，素质高的将名额让给了另一个人，当第二次涨工资时，另一个人找了门路又将名额占了，如此一来，这个人就会心理不平衡。“我对别人怎样，别人就要对我怎样”，这是以高标准要求自己的人所走的误区。时间长了，便不愿意接触他人，压抑感就会接踵而至。同学说，张某即使遇到要好的朋友，也只是拉开一条门缝与其对话。

如何释放压力，成了摆在张某面前必须解决的问题，道德底线提示他不能打人，恰好小猫的存在让他找到了发泄的渠道。

心理减压是当务之急

现在的社会环境，注定了大学生要承受更多的压力，如学业、找工作等。张某在虐猫之前，就因人缘不好，没人通知他临时改变的考试时间而重修了一年，他父亲便罚他在家门前的草地上睡一夜，使他感觉“被遗弃在外”。

张某最初是很有爱心的，但由于各种压力较大，经常被负面情绪所左右，焦虑、忧伤、烦躁交织在一起，便将气全撒在小猫身上。虐猫事件被揭开后，张某更要承受巨大压力。

乔岩岩说，心病还要心药医，社会的过分关注，对于有心理创伤的张某更是不利，目前最迫切的事情就是用合适的方法来为其减压，别让虐猫事件伤害更多的人。